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Parole d'experts / Devenir un chef de projet influent

Devenir un chef de projet influent

Devenir un chef de projet influent

L’importance du développement personnel du chef de projet

On parle généralement des compétences du chef de projet, plus rarement de son « savoir-être ».

Pourtant, dans un projet, que de temps gagné, que d’énergie économisée quand l’harmonie règne, quand les choses vont « de soi ». Et les choses vont d’autant mieux que le chef de projet a su s’imposer dans son projet comme l’autorité incontestée, le référent vers qui on se tourne naturellement pour résoudre un problème ou avoir la bonne information. Or ce n’est pas toujours le cas, loin de là.
 

Des chefs de projets aux profils techniques

Nous constatons que les chefs de projets sont souvent choisis sur leur compétences techniques, beaucoup moins sur leur capacité à manager des équipes ou à traiter avec les parties prenantes. Les chefs de projets, souvent issus de filières techniques, mettent en avant leurs qualités d’organisateur, d’analyste, mais peu leurs qualités de leader. C’est pourtant essentiel.

A l’occasion de nos formations, nous réalisons des tests sur les comportements en équipe projet afin de permettre aux participants de mieux se connaître.
 

Comment font les chefs de projets remarquables ?

J’ai croisé dans divers projets certains chefs de projets remarquables. Ils utilisaient - plus ou moins bien - les outils classiques du management et de gestion d’équipe, mais surtout ils étaient dotés d’une autorité naturelle. C’est leur savoir-être qui faisait leur différence.

Quelques éléments de savoir-être qui sont communs à ces chefs de projet :

  • Ils vivent leurs projets avec optimisme et enthousiasme,
  • Ils établissent des relations et communiquent beaucoup,
  • Ils sont courageux, affrontent les obstacles et persévèrent
  • Ils sont rigoureux et tiennent leurs engagements
  • Ils sont cohérents dans leurs discours et leurs actions
  • Ils sont honnêtes et justes, et savent reconnaître les mérites de chacun

C’est ce qui fait que ces chefs de projet sortent du lot et là où d’autres chefs de projet se contentent de bien faire leur travail.

Les chefs de projet remarquables sont capables de :

  • Donner le ton, marquer de leur empreinte leur projet  que ce soit dans le travail ou dans l’ambiance qu’ils font régner dans leur équipe,
  • Monter des équipes, être créatif sur le plan organisationnel
  • Obtenir l’engagement d’autrui au-delà de l’entendement
  • S’engager sur des résultats
  • Prendre des risques et explorer des chemins nouveaux
  • Aplanir les difficultés, résorber les tensions
  • Trouver une voie là où d’autres ne voient que des impasses
  • Obtenir des compromis, des concessions des parties prenantes


Le développement personnel comme un prérequis

Cela passe par le développement personnel qui vise à la transformation de soi pour se défaire de certains freins à notre épanouissement au travail (croyance, anxiété, timidité) pour ensuite améliorer ses performances (mieux communiquer, améliorer son efficacité, s'affirmer).

Sans rentrer dans toutes les approches du développement personnel qui font flores, voici quelques principes simples, il faut souvent se déconstruire pour mieux se reconstruire.

 1. Bien se connaître :  2. Etre clair avec :  3. Mieux évoluer :
  • ses à priori, ses paradigmes
  • comment on raisonne
  • comment on est influencé par sa culture, par son groupe
  • comment on réagit face au stress
  • comment les autres vous voient
  • son système de valeurs,
  • ses principes
  • son éthique, ce qui fait qu’on reste cohérent
  • comment on se verrait bien
  • ce qu’on aime
  • ce qui est possible

 

OPTEAM a intégré cette dimension dans son offre

En formation, nous proposons :

Ensuite nos activités de coaching qui portent bien sûr sur les aspects méthodologiques de gestion de projet, mais aussi sur les aspects comportementaux du chef de projet.

Grâce à notre approche pédagogique, beaucoup d’acteurs projets se sont découverts lors de nos formations, ont pris confiance en eux et sont aujourd’hui capables de prendre en charge des sujets en dehors de leur domaine de compétence, des projets de plus en plus complexes.
 

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