Ils nous font confiance
Confiez-nous votre projet
Opteam intervient à l'échelle internationale !

Les dernières publications d'Opteam
Parole D'experts / Compétences projet / Management des compétences et organisation par projets

Management des compétences et organisation par projets

L’organisation par projet s’est répandue dans la plupart des entreprises poussées par la nécessité de mettre sur le marché des produits et services innovants en subissant le rythme élevé des marchés de plus en plus concurrentiel. Devant cette injonction, le management des compétences est devenu un enjeu clé pour les organisations.

Il faut résoudre l’équation complexe de faire converger deux activités qui prise séparément l’une de l’autre n’ont que très peu d’objectifs en communs. Cette convergence du Management des compétences et du Management par projets, présente de nouveaux challenges :

1. Résoudre le différentiel de la temporalité : les projets transforment les organisations et les produits/services sur des périodes contraintes pendant lesquels la dimension d’acquisition de compétences se fait principalement par l’expérience de la mise en œuvre, avec un droit à l’erreur réduit ; alors qu’a contrario, le développement des compétences se positionne sur un temps plus long avec des phase d’acquisition de connaissances, d’apprentissages et d’expérimentation qui ne deviendront compétences à fiabiliser par la multiplicité des expériences de réalisation.

2. Reconnaitre et favoriser le développement des compétences par la capitalisation des expériences de projets :  les projets sont généralement des consommateurs de compétences plus que des développeurs de compétences. Il faut renverser ce modèle (disrupter) et s’autoriser à transformer les projets en « révélateurs de talents » et en incubateurs de compétences. Même si les objectifs semblent contraires, ils ne le sont qu’à court terme car bien évidemment le maintien et le développement de toutes les compétences de l’entreprise de demain s’appuie sur l’acquisition et l’apprentissage au quotidien de tous les acteurs de l’organisation. Il reste à capitaliser et à formaliser les pratiques de l’autonomie, de l’initiative et de transversalité, pour en faire des références de compétences au même titre que la maitrise technique des produits, services ou technologies.


Conseil en management des compétences en gestion projets

3. Engager la transition du management des compétences vers le management par la compétence : l’évaluation et la gestion des compétences nous permet de recruter, d’intégrer, de développer l’efficacité personnelle des salariées, de façon standardiser avec des systèmes de certification reconnus internationalement, mais cela repose sur l’effort de l’individu à atteindre le niveau supérieur et non sur l’organisation comme unité d’efficacité.  Changer pour le management par la compétence c’est permettre à l’organisation de s’adapter dans une logique collective de l’organisation par les compétences pour répondre à un environnement complexe, changeant et turbulent. La valorisation du capital humain guide ainsi le management de la performance par la recherche d’efficacité collective et de compétitivité adaptative dans les choix d’organisations avec pour critère : le facteur humain.

4. Intégrer la gestion des talents : Personnalité à part, profil complexe, le « talent » est la conjugaison de la performance et de la singularité. L’environnement est un facteur clé de l’expression et de la reconnaissance des talents, bien souvent en dehors des codes établis de l’entreprise, hors grille d’évaluation de compétences et hors logique hiérarchique d’organisation par poste. Les talents ne sont pas faciles à détecter alors qu’ils représentent un atout différenciateur fort pour l’entreprise qui lient bien souvent leur succès à quelques rares individus, qu’il faudra choyer, protéger des chasseurs de cerveaux, et auxquels il faudra proposer un parcours motivant pour retenir leur talent comme un capital immatériel rare et précieux.
 
La difficulté principale pour les entreprises sera de s’autoriser à changer les modèles d’organisation hiérarchique pour des organisations adaptatives de rupture basées sur les compétences individuelles inégalement réparties comme facteurs clé de performance collective.
 
Les entreprises doivent saisir les opportunités offertes par le contexte de réalisation des projets et s’en servir comme lieu d’apprentissage, support de formation in situ et révélateur de talents.
C’est depuis toujours un des axes de développement d’OPTEAM avec ses formations « Ateliers d’expérience condensée », ses plateformes d’apprentissage et ses coachings de Chef de projet ; d’équipe et de communautés de projets.
 

Plateforme d’apprentissage en ligne Opteam360

Olivier Miras, 2019

 
 
 
 
 
|    Vues: 1098





Restez informé

Chaque mois. Les meilleurs histoires. Zero efforts.
   

Je souhaite recevoir la newsletter d'Opteam, et je donne mon accord pour sa politique de confidentialité.


E-LEARNING

Module ‘Cadrage de projet’  E-LEARNING
Gratuit
Pour apprendre à son propre rythme Je profite


Les avantages OPTEAM

Spécialisation Specialisation dans le management de projet avec la maîtrise de principaux référentiels du métier
Adaptabilité Approche spécifique pour chaque entreprise et pour chaque marché
Étendue L’offre la plus large sur le marché sur le management de projet : 99 formations et 10 modes d'intervention
Expertise
Expertise de nos consultants reconnue dans tous les secteurs économiques en France et à l'international
Satisfaction
Taux moyen de satisfaction de nos clients

Être rappelé

Rappel immédiat

Un conseiller d'Opteam se tient à votre disposition et vous rappelle immédiatement et gratuitement.

TÉlÉphone:
Nom & Question: